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Los múltiples rostros de la radio universitaria iberoamericana

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CONVOCATORIA PROYECTO DE PUBLICACIÓN

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Desde la Universidad de Colima y con el apoyo de la RRUM lanzamos por este medio la convocatoria para participar en el libro colectivo La radio universitaria en México: memoria y presencia en la era digital.

La invitación está abierta a todas las radios universitarias mexicanas.

OBJETIVOS:

GENERAL: Documentar la trayectoria profesional de la mayor parte de las emisoras de radio universitaria del país, desde sus inicios hasta su integración a la era digital

METAS:

  1. Contribuir en la visibilización y reconocimiento de las radios universitarias mexicanas.
  2. Mostrar la diversidad de proyectos de radios universitarias que co-existen en todo el país de que en muchos casos compiten con medios públicos y comerciales.
  3. Dar a conocer a la sociedad en general y a las comunidades cercanas a las radios universitarias el valor social y cultural que aportan, así como las estrategias que siguen para mantenerse vigentes en la era digital.

METODOLOGÍA:

A través de técnicas cualitativas de investigación se buscará concretar los diferentes capítulos planteados. Los colaboradores y autores de los mismos deberán recurrir a diferentes fuentes directas que pueden ser como mínimo las siguientes:

  • Documentación histórica propia de las emisoras
  • Entrevistas a personajes clave
  • Entrevista a directivos (antiguos y actuales)
  • Enviar Imágenes (no más de 10 + logotipo por radio)

Formas de participar:

  • Como autor/a o co-autor/a de capítulo
  • Como informante

CONTENIDO GENERAL BÁSICO DE CADA CAPÍTULO:     

  • Introducción general a la temática en común
  • Descripción actual de la emisora (ciudad, forma de emisión, cobertura, no. personal, número de producciones propias, etc.)
  • Descripción de los inicios (motivos, contexto, aportación social) omitir resaltar figuras políticas.
  • Principales logros en su trayectoria
  • Su incursión en Internet (fecha, proceso, ventajas, limitaciones, estado actual)

Fechas clave:

  • Lanzamiento de convocatoria: 17 de septiembre 2019
  • Envío límite de información: 17 de diciembre de 2019
  • Envío límite de artículo completo: 17 de marzo de 2020

CAPÍTULOS

1.La primera y gran radio universitaria 2.Radios pioneras 3.Radios de universidades públicas 4.Radios pioneras de universidades privadas 5.Radios de Institutos tecnológicos 6.Radios en red 7.Radios que nacieron online 8.Radios que nacieron como productoras 9.Radios que iniciaron en AM 10.Nacidas en FM 11.Perfiles especiales 12.Redes de colaboración.

Mayores informes: Marina Vázquez Guerrero/  marina@ucol.mx Verónica Orihuela / morihuel@tec.mx

Written by Marina Vázquez

septiembre 17, 2019 at 4:53 pm

RENUEVA MESA DIRECTIVA LA RRUM MÉXICO

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El 29 y 30 de agosto se llevó a cabo el V Encuentro de la red mexicana de radios universitarias ( RRUM) en las instalaciones de la radio del Instituto Politécnico Nacional.

Con representantes de las 52 emisoras afiliadas a lo largo se país, se tuvieron dos jornadas de intensa actividad entre las que destacaron conferencias, ponencias, presentación de producciones y proyectos con temáticas como la equidad de género, la diversidad, las defensorías de las audiencias, las colaboraciones entre otras redes, la legislación y divulgación de la ciencia.

En el marco de esta reunión terminó su periodo como presidente de la RRUM, Benito Taibo, director de Radio UNAM  y se eligió la mesa directiva que será presidida por la radio de la Universidad Autónoma de Chihuahua a cargo de Marco Antonio Gutiérrez Mendoza.

mesa

Para el periodo 2019-2021, será acompañado por Alejandro Cárdenas López, de la Universidad Iberoamericana como vicepresidente de coproducciones; Verónica Rodríguez Sanmiguel, de la Universidad de Colima en la vicepresidencia de investigación y actividades académicas y Ulises Brito Aguilar, de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, en la vicepresidencia de difusión.  Cabe recalcar que la Secretaría General, actualmente está vacante ante la salida de la Georgina Tapia Mejía de Radio IPN.

 

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Radio Ibero entrevistó a parte del equipo de la mesa directiva, aquí pueden escuchar el programa especial realizado el 2 de septiembre de 2019.

Imágenes: Página oficial en Facebook de radio IPN y Marina Vázquez

 

 

Written by Marina Vázquez

septiembre 17, 2019 at 4:31 pm

Manual para divulgar ciencia por radio

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Recientemente mis colegas de la Universidad de Colima ( México) Félix Rogelio Flores y Rosa María Alonzo publicaron un Manual de buenas prácticas para la producción de divulgación de la ciencia por radio (2017), una buena aportación que seguramente será de utilidad para todas las emisoras que deseen emprender proyectos sonoros para acercar la ciencia a sus oyentes.

Allí participo en el prólogo recomendando que “Si una universidad es generadora directa de conocimiento, y tiene radio o talleres equipados y comunicadores o expertos de la comunicación pública de la ciencia, sólo falta ponerse de acuerdo y aplicar los consejos y pasos que este manual promueve”.

Manual de Buenas Prácticas

Fotografía: Editorial Praxis

El libro es descargable, sin costo en la página de la editorial Praxis Manual ciencia

Written by Marina Vázquez

febrero 2, 2018 at 7:06 pm

IBERO RADIO LA PRIMERA RADIO UNIVERSITARIA CON SEÑAL DIGITAL

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Por: Karla Alejandra Chávez

La radio digital llega a México en el año 2011 con la finalidad de generar oportunidades de negocio y de mercado, así como posibilidades de expansión para la radio pública al montarse en infraestructura y espectro de terceros. 

En 2016  existían 14 estaciones de radio entre públicas y comerciales transmitiendo en digital en la ciudad de México y entre las bandas de Amplitud Modulada (AM) y de Frecuencia Modulada (FM), Informó HD Radio, empresa que en 2011, entre otros actores, logró que el gobierno mexicano eligiera la tecnología IBOC de radio digital, con lo que de paso en América del Norte la radio digital comenzó a transmitir bajo un mismo estándar. 

Fabián Zamarrón, director general para México de HD Radio menciona que “La radio digital no es radio por Internet; no es un streaming. Es un servicio gratuito  que ha comenzado a evolucionar y que no implica cobros al usuario, más que el de invertir en su receptor. Es muy parecido a lo que recientemente ocurrió con la TV digital”.

ibero909-2011

Ibero 90.9 se convierte en una de las primera estaciones de radio de una institución educativa del país en lograr el permiso del Instituto Federal de Telecomunicaciones para dividir su ancho de banda en nuevos canales de transmisión, la llamada multiprogramación del espectro. Ibero presentó y desahogó en tiempo los requisitos necesarios para lograr su cometido, además de que prometió al regulador que abriría nuevos espacios a todos aquellos jóvenes que pretendan experimentar con la creación de contenidos de radio, su objetivo es aperturar a nuevos talentos, inclusión de representantes de todos los sectores de la sociedad en sus contenidos para aumentar la pluralidad y diversidad de opiniones en la radio.

Actualmente ya están al aire dos canales en el 90.9.1 se emite contenido bajo el concepto de F*ck art y en el 90.9.2 música.

Fuente: Diario El Economista.

 

 

 

Written by Marina Vázquez

octubre 17, 2017 at 4:40 pm

LA DEFENSORÍA DE AUDIENCIAS EN MÉXICO:RETOS DE LA NUEVA LEY

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Por Marina Vázquez Guerrero

Sin audiencias un medio de comunicación no comunica

Beatríz Solís

La ley sobre radio y televisión cambió en México en 2014 y es en este 2015 que se comienzan a ver los efectos de una polémica ley que fue cuestionada y refutada por los sectores no comerciales.  De acuerdo a sus autores, esta ley es más integral, vanguardista, convergente y procompetitiva y permitirá ampliar la libertad de expresión, fortalecer el derecho a la información,  sobre todo para que los consumidores y usuarios puedan reclamar sus derechos.

Se está en proceso todo este movimiento y los cambios se van dando…pronto  podremos verificar si esto valió la pena. Mientras tanto las radios trabajan en algunos de los nuevos mandatos, que implican cambiar de status, pues desaparecen los permisos y todos deben tramitar una concesión, que puede ser de uso comercial, público, privado o social. Para las radios públicas, culturales, comunitarias y universitarias también se abre la posibilidad de tener ingresos adicionales. El cambio implica, eso sí, reunir una serie de documentos y hacer ciertos trámites, como un borrón y cuenta nueva.  Y para asegurar los derechos de los usuarios y el derecho a la información los medios tienen la obligatoriedad de  crear su código de ética e incluir la figura de la defensoría de audiencias.

Es por ello que dentro de poco tiempo nos enteraremos de esta figura, que puede ser una persona o grupo especializado, que tendrá la misión de  ser “un interlocución entre los radioescuchas y el medio, con el objetivo de contribuir al cumplimiento de los códigos éticos y los principios editoriales asumidos por el medio de comunicación, con el fin de fomentar la participación ciudadana en la mejora y apego de los contenidos programáticos al servicio público de radiodifusión” (Solis, 2015). La experiencia es reciente en México y han sido los medios públicos quienes lo comenzaron por interés propio.

EL PAPEL DE LA DEFENSORÍA EN MÉXICO

La Ley Federal de Telecomunicaciones y Radiodifusión en su artículo 256 menciona que los medios de comunicación deberán brindar a través de sus programas los beneficios de la cultura, preservando la pluralidad y veracidad de la información, además de fomentar los valores de la identidad nacional y si no lo hacen, sus audiencias tienen todo el derecho a reclamarlo.

Reconoce como derechos de las audiencias, los siguientes:

  1. Recibir contenidos que reflejen el pluralismo ideológico, político, social y cultural y lingüístico de la Nación.
  2. Recibir programación que incluya diferentes géneros que respondan a la expresión de la diversidad y pluralidad de ideas y opiniones que fortalezcan la vida democrática de la sociedad;
  3. Que se diferencie con claridad la información noticiosa de la opinión de quien la presenta;
  4. Que se aporten elementos para distinguir entre la publicidad y el contenido de un programa;
  5. Que se respeten los horarios de los programas y que se avise con oportunidad los cambios a la misma y se incluyan avisos parentales;
  6. Ejercer el derecho de réplica, en términos de la ley reglamentaria;
  7. Que se mantenga la misma calidad y niveles de audio y video durante la programación, incluidos los espacios publicitarios;
  8. En la prestación de los servicios de radiodifusión estará prohibida toda discriminación motivada por origen étnico o nacional, el género, la edad, las discapacidades, la condición social, las condiciones de salud, la religión, las opiniones, las preferencias sexuales, el estado civil o cualquier otra que atente contra la dignidad humana y tenga por objeto anular o menoscabar los derechos y libertades de las personas;
  9. El respeto de los derechos humanos, el interés superior de la niñez, la igualdad de género y la no discriminación.

Por otra parte, en su artículo 259, menciona que El defensor de la audiencia “será el responsable de recibir, documentar, procesar y dar seguimiento a las observaciones, quejas, sugerencias, peticiones o señalamientos de las personas que componen la audiencia”. Esta persona deberá ser imparcial y ante todo defender, según los códigos de ética consensuados. La respuesta no será inmediata, pues se tiene  un máximo de veinte días hábiles para responder “aportando las respuestas recibidas y, en su caso, con la explicación que a su juicio merezca”. Esta respuesta debe ser clara y precisa y difundirse dentro de un plazo de veinticuatro horas, en una página electrónica que se diseñe especialmente para ello.

Como se ve, los retos son grandes pues si bien los medios públicos o universitarios en pocas ocasiones han ido en contra de estos principios, son muchos los privados que tendrán que hacer cambios en sus contenidos, ya no tanto por el rating o los anunciantes sino por el efecto de la ley.

EL DEFENSOR EN LA HISTORIA

El defensor de la audiencia es una figura que aparece en 1967 en Suecia y Estados Unidos pero que llega a América Latina veinte años después, específicamente en 1989 en el periódico Folha de Sao Paulo.  El defensor generalmente se hacía con relación al tratamiento informativo. En el terreno audiovisual, el primer caso  en la región fue  de la  cadena Caracol de Colombia, hacia 1997. En México se creó este personaje hasta 2007 en la televisión pública, tanto en Canal 22 como en Canal ONCE; para 2008 aparece el defensor de Radio Educación y posteriormente el Instituto Mexicano de la Radio, en 2009. La primera empresa privada en contar con esta figura fue MVS Radio en 2011. Ellos lo llaman el Ombudsman de Noticias.

RADIO EDUCACIÓN: EL GRAN EJEMPLO

Para la temática específica de este blog, el mejor ejemplo a seguir de la radio mexicana es Radio Educación, pues las radios universitarias habrán de revisar su experiencia para construir sus propios documentos regulatorios pues la ley deja a criterio varios puntos específicos como la duración del cargo.

En esta emisora pública recientemente terminó el periodo de tres años de la Dra. Beatriz Solís que reporta haber recibido un total de 863 mensajes de los cuales un 10% no procedió por no tener relación con la radio o porque fueron anónimos. En esta radio donde la audiencia promedio es de 40 años se recibieron mensajes a partir de tres canales: el programa radiofónico propio de la defensoría con 37%, el correo electrónico y el teléfono. La experiencia de contar con la figura desde 2008 nos permite ver un trabajo bien organizado donde se demuestra la comunicación con los radioescuchas y la presencia de expertos para su atención.

beatriz solis

Dra. Beatriz Solís, defensora de la audiencia de Radio Educación 2012-2014

A partir del 1 de julio de 2015 la defensoría de audiencia de esta emisora pública, no es una persona sino un grupo interdisciplinario de trabajo que pondrán la atención en cinco ejes: Transparencia, Rendición de cuentas, Legalidad, Equidad y Participación ciudadana. Para ello se cuenta con expertos periodistas y académicos como: Gerardo Albarrán, Graciela Martínez,  Lenin Martell, Tania Ramírez y Mariana López, cuya trayectoria y funciones se especifican en la página oficial de Radio Educación, sin duda una nueva forma de trabajo que seguramente será vanguardista, como lo afirman en el programa El fin justifica los medios.

http://www.ivoox.com/defensoria-audiencia-radio-educacion_md_5621954_wp_1.mp3″

ASOCIACIONES Y REDES

Estas primeras experiencias en el país abren el camino a los nuevos defensores que habrán de tomar posesión en todas las radios mexicanas pues aunque son pocos casos, han hecho un trabajo en equipo a través de la Asociación de Defensorías de Audiencias (ADA) que tiene el fin de fortalecer a la figura del defensor y tener una mejor organización y comunicación entre cada uno de los titulares en la promoción y vigilancia de los derechos de las audiencias. Esta asociación existe recientemente, a partir de una serie de reuniones que comenzaron a tenerse en 2013. Además tras el Primer Congreso Latinoamericano de Defensorías de las Audiencias, celebrado en Buenos Aires en 2014 se constituyó la Organización Interamericana de Defensoras y Defensores de las Audiencias, y allí  México tiene un papel en el Consejo directivo.

Uno de las principales acciones de esta asociación ha sido organizar foros y conferencias para difundir y discutir sobre la figura de las defensorías. En todas se remarcan los beneficios de contar con un representante de las audiencias en los medios, pues ese es el gran reto en un país donde no se confía en muchas cosas.

Fuentes: Ley Federal de Telecomunicaciones y Radiodifusión; Ley del Sistema Público de Radiodifusión del Estado Mexicano; Página oficial de Radio Educación; Informe trianual Defensoría de Radio Educación, 2015 y  Repoll, J. (2012) En defensa propia. El papel de las audiencias y sus defensores en la era de las redes sociales. Derecho a Comunicar  Número 5 | Mayo – Agosto.

Written by Marina Vázquez

agosto 11, 2015 at 4:39 pm

NACE LA RED DE RADIO UNIVERSITARIAS DE MÉXICO: RRUM

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RRUM

Diferentes coyunturas llevaron a que el pasado 1 de junio de 2015, durante la reunión nacional celebrada en la ciudad de Guanajuato se hiciera un borrón y cuenta nueva para crear la Red de Radio Universitarias de México (RRUM).

Tras 23 años como la única agrupación de radios universitarias, deja de existir el Sistema Nacional de Productoras y Radiodifusoras de las Instituciones de Educación Superior (SINPRIES) que había sido creada e impulsada por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), para que algunos de sus miembros más activos formen parte ahora de La RRUM, como red autónoma, que esperamos permita crecer más la radio universitaria del país.

Este acto se dio ante la presencia de la mesa directiva vigente, sin contar con la figura del presidente electo -Fernando Chamizo-, pues al ser sustituido de su cargo como director de Radio UNAM el 21 de abril, automáticamente debió dejar sus compromisos como presidente de SINPRIES y de la RRULAC.

Fundadores de la RRUM

De acuerdo al testimonio del actual presidente, Gastón Pedraza, director de Uni Radio de la Universidad Autónoma del estado de México, se está en una etapa de transición en la que la directiva nombrada en Guanajuato (que también estaba en la planilla de la última mesa directiva de SINPRIES), cerrará el periodo de gestión (marzo de 2016), para convocar a una nueva directiva.

Mientras tanto confirma que se está en una etapa de afiliación de radios a la RRUM y cuentan ya con una página de Facebook y Twitter. A la vez se hace la solicitud para formar parte de la RRULAC, que está convocando a un encuentro en septiembre en la ciudad de Buenos Aires, Argentina.

La mesa directiva de la RRUM se conforma por Gastón Pedraza como presidente; Verónica Orihuela de Concepto Radial del ITESM-Campus Cd. de México como vice-presidenta de difusión y Ana Karina Robles de Universo de la Universidad de Colima como vice-presidenta de co-producciones.

Al día de hoy son 22 las radios afiliadas a la RRUM y se espera una presencia aún mayor, pues se debe recordar que en México existen más de 75 Universidad e Institutos que cuentan con emisoras por antena y online.

  1. Universidad Autónoma de Aguascalientes
  2. Universidad Autónoma de  Coahuila
  3. Universidad Autónoma de Tamaulipas
  4. Universidad Nacional Autónoma de México
  5. Universidad de Colima
  6. Universidad Autónoma de Campeche
  7. Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa
  8. Universidad Anáhuac – México Norte
  9. Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
  10. Universidad Autónoma Agraria Antonio Narro
  11. Universidad del Golfo – México Norte
  12. Universidad Autónoma de Yucatán
  13. Instituto Tecnológico de Tijuana
  14. Universidad Autónoma del Estado de México
  15. Universidad Veracruzana
  16. Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla
  17. Universidad Autónoma Metropolitana
  18. Universidad de Monterrey
  19. ITESM-Campus Ciudad de México
  20. Universidad Vasco de Quiroga – Campus Michoacán
  21. Instituto Tecnológico de Saltillo
  22. Universidad Iberoamericana, Campus León

Fuentes: Gastón Pedraza, entrevista telefónica y página oficial de Facebook.

Written by Marina Vázquez

junio 24, 2015 at 12:42 am

9a. Bienal Internacional de Radio en México

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Por Marina Vázquez

Con la realización de talleres, conferencias  y mesas de debate, del 1 al 6 de octubre se realizará la novena edición de este encuentro bianual de amantes de la radio y sus formatos menos explorados, que organiza la Secretaría de Educación Pública y el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, a través de Radio Educación.

Se espera con gusto pues con buena estrategia de difusión en redes sociales se ha venido informando de los avances y dando a conocer detalles del evento que ahora no solamente será en el Centro Nacional de las Artes de la ciudad de México, sino en 9 subsedes más en los estados de  Campeche, Chiapas, Coahuila, Guerrero, Hidalgo, Jalisco, Nayarit, Estado de México y Zacatecas.

Inicia esta descentralización de la reflexión y enseñanza del medio, con la realización de un taller y una conferencia magistral “con la finalidad de que en cada región del país se intercambien experiencias, conocimientos y nuevas propuestas sobre la producción radiofónica y sonora”. Ya está publicado en la página oficial el programa por estados y se espera la presencia de expertos, investigadores y profesionales de la radio, tanto de México como del extranjero como Jeannete El-Haouli, José Ignacio López Vigil, Patricia Ortega, Omar Rincón, Ricardo Haye, Javier Solórzano y Fernando de Toro.

Otra novedad de la bienal será el programa cultural, que incluye no solamente conciertos, sino una muestra de cine, feria del libro de la comunicación, periodismo y radio; presentaciones  escénicas y de libros y escucha de programas.

Se ha anunciado ya los diferentes talleres que se ofrecerán y que van desde crónica radiofónica, adaptación de textos, documental sonoro, entrevista, radio arte y edición creativa con especialistas reconocidos. Aquí los detalles.

El concurso, que hizo algunos cambios respecto a años anteriores, cerró sus bases el pasado Julio y se espera una participación más activa dadas las facilidades que tuvieron este año los participantes, entre las que se cuenta la inscripción por vía electrónica y la eliminación de la cuota de inscripción. Los premios van de los 40 mil a los 30 mil pesos y será hasta la ceremonia de clausura, el 6 de octubre cuando se den a conocer los ganadores.

Para quienes no tengan oportunidad de asistir, la opción de escucha en línea durante el encuentro está prometida.

Más información http://www.bienalderadio.info/2012/

Written by Marina Vázquez

septiembre 10, 2012 at 2:52 pm